SEGUNDO LAPSO |
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CONTENIDO |
TIPO DE EVALUAC. |
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1) La Conversación y el registro del Lenguaje. Manejo adecuado del lenguaje: uso del regionalismo y del vulgarismo. Argots o jergas, dicción, fórmulas rituales, de cortesía. El lenguaje gestual. |
Trabajo grupal |
20 |
2) Recursos literarios o estilísticos: símil, metáfora, hipérbole. |
Prueba escrita |
15 |
3) El Texto Teatral. El teatro de títeres. |
Trabajo grupal |
20 |
4) El Verbo, modificadores y sus complementos. |
Prueba escrita |
15 |
5) Técnicas de resumen. Sus características. Etapas. Elaboración de esquemas: por llave, por nomenclatura, por diagrama. El bosquejo. |
Taller |
15 |
5) Revisión de los cuadernos. |
5 |
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- Rasgos |
10 |
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