QUÍMICA - TERCER AÑO SEGUNDO LAPSO |
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CONTENIDO |
TIPO DE EVALUAC. |
% |
1) Concentración de una Solución. Concepto de Solución. Concepto de concentración. Expresiones cualitativas de concentración: diluída, saturada, concentrada o sobresaturada. Expresiones cuantitativas: % masa-masa, % masa-volumen, % volumen-volumen. Ejercicios. |
Taller en pareja |
17,5 |
2) Elementos y Tabla Periódica: Concepto de elemento o sustancia pura. Diferencia entre elemento,compuesto y mezclas. Clasificación: metales, no metales y metaloides. Características de los elementos. Tabla Periódica: grupo, familia y período. Símbolos químicos. Números asociados a los símbolos químicos. |
Prueba escrita |
10 |
3) Evolución de laTabla Periódica. |
Investigación | 5 |
4) Compuestos Químicos: Concepto, Clasificación: Acidos, Sales, Oxidos e Hidróxidos. Nomenclatura. Ejercicios. |
Prueba escrita |
20 |
| 5) Reacciones Químicas. Concepto de reacción y ecuación química. Manifestación de una transformación química. Clasificación de las reacciones: (a) Según el estado físico en que se encuentren las sustancias reaccionantes: homogéneas y heterogéneas. (b) Según el cambio ocurrido en la energía térmica de la reacción: exotérmica y endotérmica. (c) Según lo que le ocurre a reaccionantes y productos: síntesis o combinación. Desplazamiento, Descomposición y dobrle descomposición o doble desplazamiento. Ejercicos |
Taller en pareja |
17,5 |
| 6) Laboratorio. Práctica Nº 3: Propiedades características de la materia. Práctica Nº 4: Mezclas y Soluciones. Práctica Nº 5: Elementos y Compuestos. |
Informes. Técnicas de Laboratorio. | 20 |
- Rasgos |
10 |
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