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Maestra: Liset Valerio

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Los representantes serán gustosamente atendidos los martes y los miércoles de 7:15 a 8:30 am
 
SUGERENCIAS A LOS REPRESENTANTES
  • Los alumnos deben traer la fecha copiada en el cuaderno que le toque ese día.
  • Revisar si al alumno le falta alguna tarea por realizar.
  • Revisar los cuadernos y libros y verificar si las clases están completas.
  • En caso de dudas con las tareas utilizar el directorio escolar entregado por la maestra.
 
OBJETIVOS A LOGRAR EN EL AÑO ESCOLAR
Al finalizar el año escolar el alumno debe haber logrado las siguientes competencias:

  EN EL AREA DE LENGUAJE:
  1. Participa adecuadamente en conversaciones como oyente y como hablante.
  2. Maneja las fórmulas de cortesía y las normas del intercambio oral.
  3. Diferencia textos escritos de otras representaciones gráficas (dibujos - números)
  4. Comprende textos breves de acuerdo con su propósito: narrar, describir, exponer.
  5. Escribe textos sencillos atendiendo la direccionalidad, forma y tamaño de las letras, así como la presentación y el orden.
  6. Clasifica palabras según la cantidad de sílabas: palabras largas, palabras cortas.
  7. Reconoce sílabas iniciales y finales iguales en palabras distintas.
  8. Clasifica palabras según su utilidad: que sirvan para nombrar, para describir o para indicar acciones.
  9. Identifica palabras que pertenecen a la misma familia.
  10. Produce textos donde atribuye características humanas a objetos y elementos de la naturaleza.
  EN EL AREA DE MATEMÁTICA:
  1. Agrupa por semejanzas, diferentes materiales y expresa en forma oral el criterio de clasificación.
  2. Ordena de mayor a menor y viceversa, según un criterio, diversos materiales.
  3. Utiliza adecuadamente los símbolos ">" (mayor que), "<" (menor que) e "=" (igual a) al comparar números hasta de tres cifras.
  4. Identifica el cardinal de diferentes colecciones.
  5. Utiliza, en forma oral y escrita, los números ordinales al secuenciar eventos.
  6. Escribe y lee correctamente números hasta de tres cifras.
  7. Realiza adiciones, con dos sumandos de hasta tres cifras, en forma vertical y horizontal.
  8. Ordena y resuelve sustracciones con números hasta de tres cifras en forma vertical y horizontal.
  9. Interpreta y resuelve problemas de adición y sustracción con enunciados gráficos.
  10. Identifica en objetos del entorno las formas de paralelepípedos, cubos, conos, esferas y pirámides.
  11. Construye un geoplano para reproducir figuras planas.
  12. Participa en simulaciones en las cuales se realice intercambio monetario.
  13. Representa en gráficos de barras información obtenida en encuestas simples.
  EN EL AREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA:
  1. Identifica las partes de su cuerpo y describe sus funciones.
  2. Conoce los órganos que corresponden con cada uno de sus sentidos.
  3. Identifica, en un ambiente seleccionado, plantas, animales y seres humanos.
  4. Establece diferencias entre el día y la noche.
  5. Construye juguetes que se hunden, flotan, se mojan o absorben.
  6. Clasifica los diferentes alimentos según su origen.
  EN EL AREA DE CIENCIAS SOCIALES:
  1. Participa en la realización de actividades escolares.
  2. Reconoce las dependencias de la escuela.
  3. Practica normas de convivencia en la escuela.
  4. Identifica a los miembros de la familia y las tareas que cada uno realiza.
  5. Describe el paisaje a través de los elementos (naturales y sociales) que lo configuran.
  6. Elabora su autobiografía.
  7. Construye el árbol genealógico de la familia.