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Maestra: Mercedes Gascue

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Los representantes serán atendidos gustosamente los martes de 10:40 a 11:50 y los miércoles de 11:40 a 12:10
 
OBJETIVOS A LOGRAR EN EL AÑO ESCOLAR
Al finalizar el año escolar el alumno debe haber logrado las siguientes competencias:

  EN EL AREA DE LENGUAJE:
  1. Participa en conversaciones y diálogos argumentativos, respetando los puntos de vista.
  2. Analiza situaciones, hechos e historias respetando las normas del buen hablande y del buen oyente.
  3. Aplica las normas de cortesía, con tono adecuado y vocabulario fluido.
  4. Expone sus ideas de forma clara, previa asignación de un tema técnico.
  5. Lee fluidamente respetando los signos de puntuación y utilizando un tono de voz adecuado y reflejando la intención de la narración (interrogación, exclamación, afirmación, mandato, duda, deseo, etc.).
  6. Identifica en un texto y utiliza al redactar las oraciones interrogativas, exclamativas, afirmativas, imperativas, dubitativas y desiderativas utilizando los signos pertinentes.
  7. Reconoce y escribe textos narrativos, descriptivos, epistolares, instruccionales y expositivos en forma clara y coherente.
  8. Respeta y aplica los aspectos formales de la lengua escrita: forma de la letra, ortografía, margen, subrayado, minúsculas y mayúsculas, sangría y presentación.
  9. Comprende y aplica las técnicas de estudio: esquema, mapas conceptuales, subrayado, resumen y fichas con su clasificación.
  10. Realiza una investigación basándose en el Método Científico.
  11. Identifica los elementos del texto y los analiza: párrafo, conjunto de oraciones, idea principal y secundaria, sujeto, verbo y predicado.
  12. Analiza sintácticamente oraciones atendiendo a los criterios: sujeto, verbo, predicado, complementos, tipos de sujeto y de predicado, núcleo del sujeto y del predicado.
  13. Analiza gramaticalmente oraciones atendiendo a los criterios: sustantivos, pronombres, adjetivos, adverbios, artículos, preposiciones y verbos en su tiempo.
  14. Clasifica palabras según su acento: graves, agudas y esdrújulas.
  15. Identifica: hiato, diptongo, triptongo.
  16. Identifica y utiliza los recursos literarios: símil, hipérbole, humanización, metáfora y onomatopeya.
  17. Conjuga verbos en los tiempos simples y compuestos del modo indicativo, subjuntivo e imperativo.
  18. Analiza el proceso de comunicación humana en relación a los elementos que la conforman y la comunicación efectiva.
  19. Reconoce los medios de comunicación masivos y no masivos y analiza su influencia en la sociedad.
  20. Construye el concepto de palabras utilizando claves en el contexto.
  21. Busca el significado de las palabras mediante el uso del diccionario.
  22. Deletrea palabras complejas y ordena palabras según el alfabeto.
  23. Realiza el análisis de un libro.
  EN EL AREA DE MATEMÁTICA:
  1. Reconoce y comprende los diferentes sistemas de numeración y sus principios.
  2. Ubica números naturales en el cartel de valor posicional hasta la centena de billón.
  3. Lee y escribe números naturales hasta la centena de billón y números decimales hasta la millonésima.
  4. Conoce y comprende el conjunto de números enteros y establece relaciones entre los mismos.
  5. Establece relaciones entre los números naturales y decimales utilizando los signos >, <, =.
  6. Redondea o aproxima números naturales y decimales.
  7. Realiza series numéricas progresivas y regresivas de 2 en 2,de 3 en 3 y de 5 en 5 hasta la centena de billón.
  8. Descompone números siguiendo el principio aditivo de valor posicional hasta la centena de billón.
  9. Divide el número en sus factores primos y halla el M.C.D. y el m.c.m. para sumar y restar fracciones con diferente denominador.
  10. Comprende el concepto de potencia y realiza la potenciación de números naturales.
  11. Realiza multiplicación y división de fracciones con diferentes denominadores.
  12. Resuelve ecuaciones de primer grado con una incógnita.
  13. Lee, escribe y usa los números negativos.
  14. Compara y ordena fracciones.
  15. Establece relaciones de proporcionalidad y porcentaje.
  16. Aplica la regla de interés para hallar la ganancia o pérdida de un capital en un tiempo dado.
  17. Resuelve operaciones complejas de adición, sustracción, multiplicación y división con números hasta la centena de billón.
  18. Realiza multiplicaciones y divisiones por la unidad seguida de ceros con números enteros y decimales.
  19. Resuelve problemas en los que se combinan las cuatro operaciones básicas para su resolución.
  20. Analiza los cuerpos geométricos sólidos a partir de la clasificación de poliedros y cuerpos redondos.
  21. Clasifica poliedros en prismas y pirámides regulares e irregulares y establece la relación matemática de Euler entre los mismos.
  22. Inscribe polígonos en la circunferencia.
  23. Clasifica el triángulo según las medidas de sus lados y de sus ángulos internos.
  24. Traza la altura, ortocentro, medianas, mediatrices, y bicectrices de un triángulo.
  25. Clasifica, identifica y maneja las caracterícas de los tipos de cuadriláteros.
  26. Establece perímetros, traza diagonales, identifica ángulos opuestos y consecutivos en una figura geométrica.
  27. Establece las propiedades de los ángulos internos.
  28. Calcula la longitud de una circunferencia.
  29. Calcula el área de un polígono, de un círculo y de figuras planas.
  30. Calcula el volumen de un paralelepípedo.
  31. Analiza gráficos estadísticos.
  32. Establece relaciones de probabilidad.
  33. Reconoce sucesos seguros, imposibles, probables, muy probables o poco probables.
  34. Determina la probabilidad de un suceso.
  EN EL AREA DE CIENCIAS NATURALES:
  1. Comprende el concepto de materiales y de mezclas.
  2. Clasifica las mezclas y los métodos de separación.
  3. Diferencia las sustancias simples clasificándolas en metales y no metales.
  4. Comprende las propiedades de los materiales: densidad y masa.
  5. Analiza el Sistema Solar y la relación de la Tierra con el mismo a través de sus movimientos.
  6. Reconoce a la Luna como satélite natural de la Tierra.
  7. Conoce las Placas de la Tierra y las características y propiedades de cada una.
  8. Analiza la Atmósfera, sus capas, presión atmosférica, tiempo atmosférico y su relación con los seres vivos.
  9. Comprende el impacto de la contaminación en la Tierra.
  10. Conoce y comprende los conceptos de biósfera y ecosistema.
  11. Analiza las relaciones de los seres vivos y los elementos con que cohabitan.
  12. Comprende los conceptos de: alimentos, digestión, dieta balanceada y nutrición.
  13. Clasifica los alimentos según el grupo al que pertenecen y su valor nutritivo.
  14. Conoce las características que definen la salud mental.
  15. Reconoce las causas y consecuencias del consumo de drogas, bebidas alcohólicas, café y cigarrillos.
  16. Conoce y comprende el VIH y su impacto en la vida de las personas.
  17. Identifica las causas y características del VIH.
  18. Reconoce enfermedades comunes de su comunidad y país, sus causas y consecuencias.
  19. Analiza los fenómenos naturales que generan desastres, sus causas y consecuencias en las personas y en la comunidad.
  20. Reconoce las medidas a tomar antes, durante y después de los desastres.
  21. Comprende la importancia de tener un proyecto de vida.
  22. Diseña su propio proyecto de vida según sus intereses.
  EN EL AREA DE CIENCIAS SOCIALES:
  1. Conoce e identifica los valores humanos de su escuela, familia y comunidad.
  2. Participa en conversaciones sobre los derechos humanos.
  3. Reflexiona sobre la importancia de defender los derechos humanos.
  4. Comprende el concepto de democracia participativa, proceso constituyente y referendum.
  5. Comprende la importancia de la participación comunitaria y la convivencia social en la formación de grupos como: Asociaciones de Vecinos, O.N.G., etc..
  6. Analiza la relación entre el comportamiento ciudadano responsable y la seguridad vial para prevenir accidentes.
  7. Identifica los símbolos nacionales y patrios.
  8. Recuerda fechas patrias importantes para el país y el acontecimiento ocurrido en esas fechas.
  9. Comprende el proceso de transformación de la sociedad venezolana de agrícola a petrolera.
  10. Analiza las características del régimen dictatorial gomecista. Las reacciones populares y la generación del 28.
  11. Analiza las características del régimen de Marcos Pérez Jiménez, los hechos del 23 de enero de 1958, el Pacto de Punto Fijo y la Constitución de 1961.
  12. Analiza la nacionalización del petróleo y el hierro y su incidencia en la economía venezolana.
  13. Conoce el proceso político de Venezuela desde 1936 hasta nuestros días.
  14. Reconoce la importancia económica y social del petróleo en Venezuela.
  15. Reflexiona sobre las consecuencias de la explotación petrolera.
  16. Conoce y analiza la Constitución de la República Bolivariana Venezuela.
  17. Conoce la importancia de la industria en Venezuela, tipos de industrias y la ubicación de las principales zonas industriales del país.
  18. Analiza las consecuencias de la falta de control de las industrias y su impacto en el ambiente.
  19. Clasifica la población activa venezolana y los sectores en que se ubican.
  20. Comprende y analiza la globalización y la importancia de la participación de Venezuela.
  21. Conoce la ubicación geográfica y situación astronómica de Venezuela.
  22. Comprende las consecuencias de la ubicación de Venezuela.
  23. Conoce la organización político-territorial venezolana y el relieve.
  24. Comprende el valor de los recursos del subsuelo venezolano y los ubica geográficamente.